EPOCY 3-R - Échelle de positionnement au cycle 3 - forme révisée

Test de positionnement scolaire et d’évaluation des connaissances

L'EPoCy3-R - Échelle de Positionnement au Cycle 3 - forme révisée permet d'évaluer le niveau scolaire des enfants âgés de 9 à 12 ans, en Orthographe , Mathématiques et Compréhension écrite.  Il a été développé dans la continuité de l’EPOCY-2-3 (pour les enfants du CP au CM1)

L'EPoCy3-R permet de positionner le niveau de l'enfant dans sa classe (cycle 3) et propose des pistes pour remédier aux fragilités et lacunes dans certaines matières.   

Le test est organisé de la manière suivante : 

Mathématiques : (23 items) résolutions de petits problèmes, tests de numération et opérations à effectuer + géométrie. 
Orthographe : (57 items) texte dicté. 
Compréhension écrite : texte à lire mentalement et 18 questions de Lecture-Compréhension. 

Les résultats de l’élève sont présentés dans un profil sous forme de pourcentages de réussite en mathématiques, orthographe et lecture. Ils donnent une image précise de sa position dans le cycle et la classe qui devraient être les siens. Il met en évidence chez lʼélève une éventuelle dysharmonie des résultats entre les domaines évalués.

Une fois établi le diagnostic des difficultés de lʼélève, le professionnel peut cibler concrètement le type de remédiation ou de soutien nécessaire à lʼélève, et décider de lʼorientation qui lui est la mieux adaptée.

L’outil permet aussi dʼapprécier lʼavance dʼun élève en termes dʼacquis scolaire, très utile dans le cadre dʼune orientation vers un niveau de classe supérieur.

Vous n'avez pas encore l’EPoCy-2-3 et souhaitez disposer des deux outils pour évaluer vos élèves ?